两基迎国检自查报告

******“两基”迎国检工作自查报告 自2014年通过“两基”达标验收至今，我校认真贯彻落实国务院《关于基础

教育改革和发展的决定》精神，不断增加教育投资，努力巩固和提高“两基”成果。根据县教体局的统一部署，对照 “两基”迎国检的七项指标，我校进行了

全面的自查评估。现将自查情况报告如下：

一、 基本情况

******始建于一九六八年，现有17个教学班，教师54名，在校学生名。

学校占地面积平方米，建筑面积平方米，生均占地面积平方米，生均

建筑面积平方米。学校建有图书室、实验室、仪器室、美术室、美术教具室、

微机教室（40台）和1个多媒体教室，校园布局合理，环境优美。

二、普及程度

我校认真贯彻落实《义务教育法》，按照县教育局指示精神招收一年级和七

年级新生，新生入学年龄分别为6周岁和13周岁，在本校招生范围内适龄少年

儿童入学率为100%。残疾儿童少年与正常儿童少年同步接受九年义务教育，对

他们不歧视，不另眼相看，给予特殊的关怀。学生毕业率100%，非文盲率100%。

三、 师资队伍

我校现有教师54人，教师配备能基本满足教学需要，分布与结构合理，每

科都有专任教师。现有教师中，有高级职称者2人，初级职称者15人。近年来

学校积极支持和鼓励教师参加继续教育，大力推行“校本研训”制度，注重分层次培养教师，推进“名师工程”建设。现有教师中学历达标率为100%。教师普

通话合格率100%，继续教育证书年度注册率在100%。

四、 办学条件

近年来，我校多方筹措资金，用于美化校园环境，改善办学条件。学校制定

了校园建设五年规划，分阶段完成指标任务。在已经达标的基础上，不断改造升级。先后整修了操场，修建了旗台，新建锅炉房，花园，硬化了校园主干道，增设了美术活动室，购置了校园广播系统，对美术教具、体育器材进行了更换，为学校各职能部门配备了微机，更新了两个年级的学生桌椅，布设了校园网线。按照教育部颁布的《中小学各科教学器材配备目录》和课程改革的要求不断补充、完善各专用教室的教学仪器、设备、器材、图书等，全部达到了农村一类中学的

标准。经过几年的努力，学校办学条件不断升级，校园面貌焕然一新，学校综合办学实力得到较大的提高。

五、 学校管理

积极推进依法治校工作，根据《义务教育法》等教育法律法规，结合学校实际，不断充实、完善学校的各项规章制度，使学校管理逐步走向法制化、科学化。在班子建设中，提出“三个一致”，要求班子成员树立“五种意识”，即思想一致，目标一致，步调一致。树立整体意识、超前意识、协作意识、服务意识和竞争意识。逐渐形成了一个团结高效的管理核心，形成了分工明确，团结协作，上下一心，力争上游的领导集体。并着力培育“协作、奉献、务实、求先”的校本精神，提高整个教师队伍的凝聚力。学校坚持向管理要教风和学风，向管理要质量和效益，向管理要特色和人才。细化教学操作，确立“以教育科研为先导，科研兴校为主题，培育创新人才为目标”的鲜明办学特色，强化把人作为发展中心的管理理念，组织全体教师认真学习新的课程标准，不断优化课堂教学结构，努力营造和谐校园，营造健康课堂。

六、教育经费

近年来国家不断加大对教育的投入，财政预算内教育经费都能及时足额拨付，确保了我校的有序运转，确保了教师工资的足额兑现和学校校容校貌的彻底改善，现在教师再不用担心工资问题，人人都能全身心的投入到常规教学中，使学校的教育教学质量逐年提高。

七、教育质量

我校全面贯彻党的教育方针，认真执行国家制订的课程计划和教学大纲，严格执行国家规定的教育教学标准，开全课程，开足课时，按国家规定的课时数开课，切实制止频繁考试，频繁竞赛和滥用复习资料等现象。既优化了教育教学环境，同时使我校的教育质量始终处于全县农村初中的先进行列，近三年以来，小学考试各科合格率达到 95 %以上，优秀率达 40 %以上，七、八年级考试各科合格率达 90 %以上，优秀率达 30 %以上，九年级毕业会考成绩一直位居全县农村前列，初中和小学毕业年级学生的毕业率均为100%，得到上级的充分肯定，社会的好评。

八、扫盲情况

在扫除青壮年文盲方面，我校加大力度防止脱盲后的再复盲，同时，防止产生新的文盲，我校以乡成人文化技术学校为龙头，以村成人文化技术学校为阵地，为脱盲人员大搞巩固提高技术培训，使他们不仅能学文化，还能学到实用技术。至2014年12月31日止，全乡非文盲率为99.94%，符合国家规定的要求.

九、 存在的问题

1．教师专业发展问题。教师发展制约学校发展，目前学校教师自主发展意识还不够浓，个人目标定位不够准确，影响和制约了教育教学质量的提高。

2、教师队伍素质有待于进一步提高。应不断完善教师终身教育制度，使学校成为教师专业成长和发展的沃土。

3、教育环境的优化。今后应进一步加强学校、家庭、社会三位一体的教育，为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。

4、德育工作有效性问题。德育教育还缺乏实效性，德育年级目标还不够明确。学生养成教育还需进一步加强。

5、部分图书陈旧，不能适应现在的教学与阅读，部分教学设备有些落后，不能适应当前教学改革的不断变化。

6、档案管理由于缺乏专业性，导致在某些资料的搜集上存在着难度。

7、学校急需修建教师宿舍楼，以解决教师的住宿和办公问题。

十、今后的打算

1、继续加大对“两基”迎“国检”的宣传力度，提高对“两基”迎“国检”工作的认识。通过多种形式广泛宣传“两基”迎“国检”。

2、加大了力度完善“两基”迎“国检”工作的各类档案资料。力争使各类档案资料规范、准确、真实、齐全，做到装订成册，分类归档。确保全县“两基”迎“国检”合格。

3、加大投入，改善办学条件。围绕学校薄弱环节大力进行新建和改扩建工程，进一步完善和调整学校布局。落实各类、器材、图书、仪器等的补充，确保基本办学条件全面达标。

4、落实中小学管理规程。落实好新课程计划，开齐、开足课程。探究教育教学模式，改变教学方法，减轻学生过重的课业负担。

5、树立学校教育“安全第一”的指导思想，加强安全教育和安全管理，消除各种安全隐患，杜绝安全事故的发生

总之。通过积极争取上级主管部门的支持，继续改善办学条件，加强学校硬件建设，加强教师队伍建设等方面的努力，争取全校上下一致、精诚团结，积极进取，以进一步提升学校的教育教学新质量。

第二篇： ……此处隐藏8625个字……合规范要求，无危房，2所初中建有符合要求的运动场地和体育活动设施。

(2)小学生均图书13册，初中生均24.4册。各种教学仪器设备初中、小学均达到标准，各科演示实验开出率达100%。

(3)在现代教育装备方面，全镇学校都配置了微机室，都配置了远程教育卫星地面站和远程教育播放室。

4、教育经费

教育经费总支出，2014年为304.9万元；2014年为585.4万元； 2014年为616.2万元，比上年增加5%，确保了我镇中小学的有序运转和教师工资的足额兑现。

5、教育质量

全面贯彻教育方针，按新的课程计划，用齐开足了课程，新的课程改革在我镇卓有成效，2014年我镇九年级学生中中考和小学素的质教育抽测，均继续处全县先进行列。近三年以来,全镇小学考试各科合格率达到 95 %以上，优秀率达 40 %以上，七、八年级考试各科合格率达 90 %以上，优秀率达 30 %以上，九年级考试科合格率达到75%以上，优秀率达到25%以上。中小学的体育合格率、行为规范率等均为100%,初中和小学毕业年级学生的毕业率均为100%，得到上级的充分肯定，社会的好评。

三、抓好双基工作的主要措施

1、抓师德建设提高队伍的政治素质

正确的教育思想和教育方向是办好学校的关键，为此，几年来我们始终把师德建设放在重要位置来抓。先后开展了“当模范校长，做优秀教师”、“深化师德教育，争做优秀班主任”、“三个文明创建” 、“读、学、议、用”报刊等活动，每年都举行了1—2次师德报告会、演讲会。通过活动的开展，涌现了一大批优秀教师。2014年先后有20多位教师受到县以上表彰,其中骆驼坳中学方春秋老师被评为黄冈市师德标兵、湖北省优秀教师.“爱岗敬业，熔铸师魂”已成为每一位教师的座右铭。

2、多元化、多渠道争取教育投入。积极筹措资金弥补学校办学经费不足的现象，镇领导多次协调学校所在村为各学校解决了各项资金困难的难题。还采取为学校提供优惠政策的方式，为学校建设节约资金。去年，我镇申请中小学扶持基金和危房改造资金达20余万元，改建了严家坳中学、骆驼坳小学学生餐厅,翻修了学堂小学、赵湾小学教师办公室和学生宿舍,硬化了骆驼坳小学进出道路.近几年，镇政府多渠道投入、节约教育资金累计达10万元,全部用于中小学校园建设。三年来,全镇各中小学勒紧裤带自筹资金31万元,用于购买添置实验仪器设备,提高教育技术装备水平和建设现代远程教育节目接受设施.

3、明确责任，确保普及程度

由于种种原因，初中生辍学严重，在全国是一个共性问题，根据义务教育法的有关规定，我镇制定了各项管理制度，如：《学生流失报告制度》、《义务教育年报制度》等。把适龄儿童和少年的入学按区划分，并纳入各级领导的责任目标考核，对班主任和课任教师制定责任目标，实行“保包帮扶”责任制,把学生巩固率作为考核指标之一，因此，我镇适龄儿童少年的入学率为100%，辍学率小学为0，中学仅为0.78%。

针对目前社会上新的“读书无用论”风气，两所中学的校长和教师一是采取“请”的办法，即每届初一新生报名前，先到中心小学了解毕业生基本情况，然后分多组下乡摸底，干部带队，班主任全部到家，做学生及其家长深入细致的工作，把工作做得更主动，本来想辍学、想转学的学生被感动了，他们愉快地来到初中。近年来学校入学率达100%；二是针对部分“差”生，采取一帮一的帮教对子，即每个班干部必须在一个学期内做通即将辍学或已辍学同学的工作，让其完成学业；每位教师必须密切关注即将辍学学生的思想动态，做到不歧视差生，及时向学校反馈信息；三是做好“特困生”工作，采取献爱心活动，重点帮扶，用好政府扶贫资金，使真正贫困的学生得到救助，完成学业。

由于工作周密、细致、有效，2014年初中在校学生辍学率为1.24%；2014年为1.26%。2014年为0.78%，明显好于国家验收标准。

4、注重加强未成年人思想道德建设，为未成年人营造良好的成长环境。镇政府对镇工商、税务等单位工作人员提出要求，坚决取缔小商小贩，为学校营建了一个清净的周边环境。在镇派出所、司法所的配合下，加大对网吧的清查力度，坚决禁止未成年人进入网吧现象。加强各校安全秩序的管理，杜绝危害学校和师生的行为发生。

由于镇党委、政府对教育工作的开展高度重视，各执法部门的大力协作，使我镇学校周边的环境明显好转。

5、加强德育工作，强化安全管理

德育工作以安全教育为第一，注重学生的品德的培养，开展丰富多彩的活动，如：庆“六一”、“纪念抗日战争胜利60周年” 、“纪念红军长征胜利70周年”举行演讲比赛等,培养了学生的“爱国主义”精神品质。在安全教育上，我们制定了学校安全工作应急预案,采取了过硬的措施，大力推行安全管理责任目标，镇长与校长、校长与教师、班主任与学生、班主任与学生家长层层签订安全责任书，实行教师全天跟班制，对学生实行全天监护，值周干部全天跟班制，对教师和学生进行监督和监护，定期对各班的安全工作进行检查，确保学校师生财产的安全。近几年来，全镇学校安全事故为零,各项工作都受到了各级领导和家长的好评。

四、存在的问题

尽管我们做了大量工作，使学校面貌发生了很大变化，但仍然与上级主管部门的要求存在一定差距。

1、教师队伍老化, 结构性不协调。我镇教师队伍年龄偏大,青年教师十分缺乏,其中茶园冲中心小学的20名教师平均年龄达53岁,由此可见一般. 教师队伍中存在结构性不协调,初中由于前几年处于学生高峰期,高峰期过后初中教师轻微超编.小学由于生源逐步减少,按照国家教师配备标准计算,我镇小学教师不超编,但是由于布局调整要符合实际情况,加上农村寄宿制学校建设没有到位, 为了解决边远乡村农民的子女上学难题,我们不能一味撤并学校集中学生使教师配备达标,不得不保留一些初小和教学点,并且要按照部颁标准开课,这样就造成了实际使用上缺编.

2、信息技术装备落后,应用能力有待加强。目前我镇虽然拥有计算机100多台，但在教学应用等方面还需要花大气力，远程教育亟待全面开通，这些我们将在县教育局的支持下争取尽快解决，以适应新形势下的信息技术教育。

3、硬件建设还不是很到位,教育装备和寄宿制学校有待完善。学校布局调整后，既出现了一大批教学用房等得不到有效利用而造成资源的浪费，同时也出现了一些学校校舍严重不足，这是我们在后阶段必须研究解决的。

总之，我镇的教育工作在上级的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，在社会各界的大力支持下，取得了不小的成绩，我们决心继续发扬成绩，争取在今后的工作中取得更好的成绩，为骆驼坳镇美好的明天培养出更多、更好的建设人才。

骆驼坳镇人民政府

二oo七年三月一十八日

本网推荐其他精彩范文：

陈仓两基”迎国检自查报告

李园小学两基迎国检自查报告

两基迎国检自查报告模板

两基迎国检自查报告 1

福和希望小学“两基”迎国检自查报告