小编为你精心整理了8篇《礼仪广播稿》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在搜索到更多与《礼仪广播稿》相关的范文。
篇1:礼仪广播稿亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
中国自古以来就是一个文明礼仪之邦。文明礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们美丽的校园里,文明礼貌无处不在。同学们互相帮助,互相理解,团结友爱。文明之花永远开放在我们美丽的校园里。
然而,我们的校园里仍然存在一些不文明的现象,与我们的校园格格不入。希望通过“三中文明礼貌月”的宣传,让学生的不文明行为得到纠正。
文明礼貌的校园能带给人愉悦的心情和自信。再好的设施,一个不文明的校园也不可能井然有序,赏心悦目。礼貌不仅体现了个人礼貌、校园形象和学生素质,也在一定程度上反映了社会文明程度。这一点越来越成为大家的共识。
文明礼貌需要广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育、自我教育应该是一个有机的体系,加强人们文明礼貌的自觉意识。
文明礼貌需要有意识的行动。有些人严厉批评不文明现象,但没过多久,他们就成为不文明社会的一员。这个有什么用?一切停留在口头上而没有行动,这不能改变不文明的现象。
所以我们需做到言行一致,从自己做起。
作为一名学生,爱护校园,美化环境也是我们的一个重要使命。当你扔出手中的垃圾时,请多走几步,将垃圾从手中送入垃圾桶中,而不是让垃圾在外风餐露宿;当你看见地上有废纸时,请你弯弯腰做个好心人送垃圾回家;当你随地吐痰时,请回想一个自己看见别人随地吐痰时的厌恶的表情,说不定此刻你的旁边就有人这么看着你。如果我们每一位同学都能这么想,这么做,那么,我相信我们的校园一定会更加美好。
愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明之花始终在我们身边绽放。文明礼貌月不只局限这三月,我们应当时时讲文明,事事讲礼貌。从自己做起,让文明礼貌成为我们人生中的一个重要课题。
同学们,行动起来吧!从此刻出发!让我们成为一个文明的青少年,让我们携起手来共同努力,让文明礼貌之花永久盛开在我们这个美丽的校园之中,同时盛开在每一位同学的心中!
谢谢大家!
篇2:礼仪广播稿X:敬爱的老师们,
X:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
X:时间过得飞快,转眼间红领巾广播站又要和大家见面了。
X:我是XX。
X:我是XX。
X:今天的栏目有:校园短信播,好书推荐,礼仪小知识,笑话哈哈乐。
X:首先是校园短信播。
X:XX月XX日晚,我校XX班XX个家庭在学校一楼大厅举行主题为“海上生明月,天涯共此时”的中秋亲子派对。七点半,派对准时开始。吴校长首先发言,表示学校将全力支持各班举行家庭派对,德育处、各班主任都尽力协助跟进派对,力求每次派对都能成功。随后,派对正式开始。德育处X主任、德育干事X老师、XX班班主任X老师也参与了派对活动的组织。本次活动由XX班XX妈妈策划、组织,XX个家庭参与了活动。活动内容丰富多彩:有中秋相关的知识问答、藏族舞蹈、拉丁舞、中英文歌唱、三句半、葫芦丝表演、猜灯谜等等。孩子们在活动中寓教于乐,融知识性、趣味性一体,使孩子们了解了科普知识,了解了祖国的传统文化,更难的是使家庭之间更多教育交流,使孩子享受到更智慧的教育。家庭派对就是要家庭与学校联手搭建更开放的平台,让孩子们由老师们指引着,家长带领着,在这平台上且歌且舞且演且行,不断强壮心灵,美化言行,追求卓越与幸福,茁壮成长......
同学们,你们准备好家庭派对了吗?
X:这套书由浙江少年儿童出版社出版。它是一套拼音阅读书籍,既适合低年级看,也适合高年级看。一共10本。它介绍了古代中外名人如居里夫人、爱迪生、成吉思汗、拿破仑、牛顿、孔子等20位名人的故事,经历,著作以及传说。例如成吉思汗:“一代天骄”成吉思汗是世界历史上最具影响力的人物之一,他戎马一生,搏击一世,创建了世界最大、横跨欧亚大陆的蒙古帝车。他的成就堪称中国乃至世界历史上最丰沛的奇迹,就连桀骜不驯的拿破仑提到成吉思汗时也自叹不如:“能够使自己的民族凌驾于世界所有民族之上的,唯有成吉思汗。”
X:小学生领先一步识名人,既了解了中外名人的故事,又为自己增长了历史知识,真是一套好书!
接下来的栏目是礼仪小知识,
X:同学们,礼仪对我们来说是非常重要的。孟子曾经说过:“恻隐之心,仁也,羞恶之心,义也,恭敬之心,礼也,
是非之心,智也。”意思是:怜悯心属于仁德,羞耻心属于义行,恭敬心属于守礼,是非心属于明智。孟子就讲究仁、义、礼、智啊!
X:是啊,孟子是鼎鼎大名的儒家思想家、教育家。孟子所说的“礼”,其中,一是要尊敬长辈,二是要尊敬幼小者,也就是所谓“尊老爱幼”。那么,我们怎样做到“尊老爱幼”呢?
X:在公共汽车上给老,弱,病,残,幼及孕者让座,这是最基本的公共礼仪。
X:下面给大家讲一个小故事。
X:小丽是个很不讲礼貌的孩子,遇到老师不叫老师好,就连见到熟人都一声不吭。她的妈妈非常担心,想法教她怎样做好礼仪,可小丽总是不听。于是,妈妈决心让她做好最基本的礼仪——公交车上的礼仪。
X:第二天,小丽和她的爸爸、妈妈坐上了公交车。不一会儿,一个步伐蹒跚的老人上了车。她正好见到一个小男孩连忙站起身,对老人说:“请您坐这儿吧!”在回家的公交车上,小丽又见到1个小女孩给一位带着3岁孩子的妇女让座,那3岁的孩子连声说:“谢谢姐姐!”
X:小丽回到家,感到非常惭愧。于是,她决心做1个尊老爱幼,讲文明,讲礼貌的好孩子。
合:同学们,尊老爱幼是我们中华的传统美德,让我们共同做到尊老爱幼吧!
X:说了这么多,我们来放松一下吧!
X:我来给大家讲个笑话吧。
某人爱和人抬杠,一天他问一个教数学的教师:为什么两点之间直线最短?教师被这一问题搞晕了,想了一会说:如果我把一根骨头扔出去,你认为狗是绕一圈去捡呢,还是直接跑过去?
当然是直接跑过去了。教师说:狗都知道的问题,你还问为什么?
X:哈哈,你讲的笑话可真有趣。
X:美好的时光总是短暂的,红领巾广播站又要和大家说再见了。
合:老师同学们再见!
篇3:礼仪广播稿甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!
甲:红领巾广播节目开始啦!
乙:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
甲:我是主持人杨娜
乙:我是主持人吴雁昭
甲:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着 ……此处隐藏6189个字……行动争做文明学生,共创文明校园。
乙:是的,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子,让文明之花开遍校园的每一个角落。
B : 每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
A: 每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。
B: 今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。
A: 下期节目不见不散!再见!
篇7:学校礼仪广播稿同学们下午好!好的涵养对一个人来说很重要,甚至影响一个人的一生。英国著名作家罗斯金说过:“文明就是培养有教养的人。”而一个人的修养往往表现在待人接物和第一印象上。人的第一印象很重要,所以问候礼仪很重要。主动询问是问候礼仪的第一步。让我们从小事做起,从最基本的礼仪“主动问候”,逐渐成长为一个有教养的文明人。主动问候应该从哪些方面入手?
1.友好地注视对方。我们现在可以做一个小活动,请和同桌轮流体验一下,分别看天、看脚、看眼睛问“你好”?哪一个让被问候的人感觉最舒服?相信很多同学都有答案。所以,看对方是一个尊重对方表现的人。否则,人们会感到“自大”。你尊重别人,自然会被别人尊重。
2.主动打招呼。打招呼是拉近人与人之间心理距离的好方法,也是建立良好人际关系的基础。现在的社会离不开良好的人际关系。所以,即使是没教过你或者教过你的老师,也要主动问:“老师好!”“你好!”。这里我想强调的是,很多同学喜欢尊重团队仪式,喜欢和老师打招呼,这是一种比打招呼还庄重的礼仪。但有的同学讨厌随意,随便举手,有的同学干脆边走边跑的尊重团队仪式,对老师表现出极大的不尊重和不尊重。所以我向同学们建议,在日常的学习生活中,只需要主动向老师问好,而不是向团队表示敬意。在升国旗、开展少先队活动、或者向教师赠送鲜花和礼品时,都要尊重规范、庄严的团队仪式。
3.微笑。笑是一种阳光力量,有感染力。现在请和同桌一起体验。看着对方的脸什么也不说,只是微笑。你感觉到了吗?是的,你不需要任何理由,只要你微笑这个表情就会带来快乐,所以如果你想让自己和别人更快乐,你就要学会微笑着问候对方,微笑着度过每一天。所以,我让同学们在进校门的时候给每一个同学和老师微笑。
4.问候语言要灵活响亮。有些学生,尤其是大三学生,喜欢用“语文老师”、“音乐老师”、“数学老师”等称呼向老师问好。虽然他们没什么问题,但是老师听起来很别扭。我相信老师在课前已经向学生介绍了他们的名字。感兴趣的同学一定要记住。还不知道的同学请老师了解一下。下次看到老师打招呼,可以直接说“张老师”
说了这么多,同学们还记得这四点吗?1.友好地注视对方。2.主动打招呼。3.四面微笑。4.问候的语言应该灵活而响亮。虽然听起来很简单,但还是需要我们持之以恒的“信心”和“毅力”。首先,要有改变的勇气:凡是看似习惯吸烟的人,大多数人都知道“比如吸烟有害健康”,但只有少数人成功戒烟。为什么?习惯本身就有很大的心理能量,一开始改变主意是很难受的。那么你敢正视自己当初不正当的习惯,比如进校门不打招呼?比如见人不笑?勇气是好改变的开始!!上个星期你可能不敢问“好同学好老师”,不敢开口,不好意思开口,但是慢慢跟你打招呼的人多了,你就有更多的机会去练习,就形成了良好的氛围。当大家都这样做的时候,你会觉得“主动问候”越来越自然,越来越轻松。其次,习惯就是“坚持”。看到老师打招呼可能一两天比较容易做到,但是你坚持不了,可以每天微笑着大声打招呼?这是我们需要一直坚持的。让我们一起努力,带着美好的微笑和亲切的问候,幸福地度过每一天。我的演讲结束了,谢谢!
篇8:学校礼仪广播稿同学们,下午好!良好的涵养对于一个人来说至关重要,甚至可以说是影响着人的一生。英国著名作家罗斯金说:“文明就是要造就有修养的人。”而一个人的修养往往就表现在待人接物上,也往往体现在他给人的第一印象。人的第一印象非常重要,因此,问候礼仪也就显得非常重要。主动问侯是问候礼仪的第一步。让我们就从点滴小事做起,从最基本的礼仪“主动问候”做起,逐渐成长为一个有修养的文明的人。主动问候应该做到哪几个方面呢?
1、目光要友好的注视着对方。咱们现在可以做个小活动,请你和你的同桌轮流体验,分别看着天、看着脚、看着对方眼睛地问“你好”?哪一种让被问候的人觉得最舒服?相信很多同学都有答案了吧,所以,看着对方是一个人尊重对方的表现,否则会让人感觉“目中无人”,你尊重别人也自然会得到别人的尊重!
2、主动问候。问好是拉近人与人心理距离的好方法,也是建立良好人际关系的基础,现在社会没有良好的人际关系将寸步难行。所以就算是没有教过你或者曾经教过你的老师,我们也要主动问:“老师好!”“您好!”。这里我特别要强调的是,很多同学喜欢敬队礼向老师问好,这本来是一种比说你好还要庄重的礼节,可是有的同学却恨是随意,随便把手一抬,有的干脆边走边跑着就敬了队礼,显的非常地不庄重和不尊重老师。所以,我向同学们建议,在日常的学习生活中,同学们只需要向老师主动问好就行了,不需要敬队礼。而在升国旗,少先队活动,或者向老师献花献礼的时候则需要敬规范庄重的队礼。
3、面带微笑。笑是一种阳光的.力量,这种力量很具有感染性,现在请你和同桌再体验一下,看着对方的脸什么都不说,只是微笑。感受到了吗?对,不需要任何理由,只要笑这个表情做出来就会带来快乐,所以想要自己和他人都更快乐一些就学会微笑着问候,微笑着渡过每一天。所以我请同学们,进入校门时就将笑容送给每一个同学和老师。
4、问候的语言要灵活,声音洪亮。有些同学特别是低年级的小同学喜欢用“语文老师”“音乐老师”“数学老师”这样的称呼来向老师问好,虽然没有错,可是把它们当做一种称呼,老师们听起来却是有些别扭,相信老师上课前都有向同学们介绍自己的姓名,有心的同学一定记住了,还不知道的同学也请你去问问老师弄清楚,下次见到老师打招呼的时候就可以直接说 “张老师好”“李老师好”等等,如果你实在不知道老师姓什么,那就请你说“老师好”就行了。
说了这么多,同学们都记住这四个要点了吗?1目光要友好的注视着对方2主动问候3面带微笑4问候的语言要灵活,声音洪亮。虽然听起来很简单,做起来还是需要我们持之以恒的“信心”与“恒心”。首先, 要有勇气改变:任何习惯好像习惯吸烟的人,大部分人都知道“比如吸烟有害健康”但是戒烟成功的却是少数,为什么呢?习惯本身带有巨大的心理能量,要改变一开始心里是会非常不舒服的。所以你敢不敢直面自己原本的不当习惯,比如进校门不敢问好?比如见到人不会微笑?有勇气就是好的变化的开始!!上星期你可能会对进门问“同学好、老师好”感到害怕,不敢张嘴,不好意思张嘴,但是慢慢的问候的人多了,你练习的机会多了,好的氛围形成了,大家都这样做了你就会感觉“主动问候”越来越自然,越来越轻松。其次,习惯贵在“坚持”。见到老师问好,一天两天可能比较容易做到,但是不是能够坚持下去,每一天都能做到微笑着、大声地问好?这是需要大家一直坚持下去的。让我们一起努力,带着美丽的微笑,亲切的问候,开心快乐地渡过每一天!我的讲话完了,谢谢!