青春仪式的主持词开场白

【说明】青春仪式的主持词开场白为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求。每个人的青春都是一部充满着友情、爱情、梦想、信仰的交响曲。下面是小编为大家整理的关于青春仪式的主持词开场白，希望对大家有所帮助。

【开场白】

A：尊敬的老师们，

B：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

A：今天，当我们就要迈进青春之门的时刻，当我们就要敲响元旦钟声的时刻，新的向往、新的追求、新的生活，已经张开双臂召唤着我们。

A：青春是什么?青春是一个神奇的魔方，转动着七彩的年华。

B：青春是什么?青春是一只毛羽艳丽的鸟，翱翔在人生的万里蓝天。

A：青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;

B：青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;

A：青春是一面旗，她召唤着我们勇敢前行;

B：青春是一本书，她启迪着我们的智慧心灵。

A：青春，告别了年幼的稚嫩与无知;

B：青春，承担起沉甸甸的人生责任;

A：现在我宣布“青春 成长 责任——十四岁青春仪式”暨元旦联欢会

合：现在开始!鼓掌

A：首先请允许我介绍今天光临活动现场的各位领导、嘉宾，他们是：

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!A：首先进入活动第一项：全体起立!唱国歌! 国歌音乐起，全体唱国歌，主持人站原地不动，话筒离嘴远点，跟着唱A：请坐下。

【第一篇章 共筑青春之梦】

A：14岁的我们，告别了单纯无邪、纯真烂漫的儿童时代;

B：14岁的我们，即将迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代;

A：14岁的青春究竟是什么样的?下面，请您欣赏朗诵《十四岁，多么美好的时光》 两位主持人退到幕后

B：十四岁，多么美好的时光!相信同学们对青春都有了自己的理解。其实，在三垛初中的两年里，我们就感受着进步，收获着成长，体会着青春。那么，我们应怎样度过青春，使青春充满正能量呢?

下面，请张荟珊同学为我们指点迷津。大家欢迎。

A：男女一起上台张荟珊同学说的真好，作为青春的使者，我们应让青春充满正能量。14岁是青春的起点，八年级是初中生活的转折点，我们要把握好现在，为将来奠定好基础。

B：我们要脚踏实地，奋发向上，才不会辜负美好的青春。青春是烙印在个人成长史上的一段不可逃避的年龄，它与成长的故事紧密相关。

A：青春的成长路上有酸有甜，也有苦味青涩。请欣赏小品《青春期的烦恼》

B：青春是一个特殊的时间段，她是人生求知、明理、立志、修身的黄金时期。我们更要抓紧这一人生的关键时期，学会交往沟通，控制情绪，包容他人，迈好青春第一步，展示青春风采。请欣赏歌曲《青春修炼手册》

【第二篇章 踏入青春之门】

A：同学们，青春意味着什么?青春意味着责任、勇敢、孝敬、坚强??

B;同学们，青春意味着什么?青春意味着成长、团结、进取、明理??

A：14岁，蓝天里漂浮着我们的理想，白云里谱写着我们的愿望，蓝天、白云为我们领航，我们用努力拼搏去实现我们的理想。

B;14岁，我们肩上扛着风，脚下踩着土，遥想远方的飞鸟，向着五彩的天空飞翔。 A：今天，青春在这里迈步!

B：今天，梦想从这里起航!新团员代表分两列等候

A：今年有一批同学被校团委批准入团，请校团委茆萍老师宣布新团员名单。两主持人退到舞台旁边。

茆萍上台：根据队员的入团申请，通过各班推荐，经过学校团委审核，最后研究决定批准----------------------------------等同学加入中国共产主义青年团。让我们用掌声向新团员们表示祝贺!掌声

B：请新团员代表登台。在舞台旁边说，原地不动

A：出团旗!在舞台旁边说，原地不动，团歌音乐起

旗手喊口号，四名护旗手踢正步列队将团旗送到会场中间

A：请各班团支书为新团员代表佩带团徽。在舞台旁边说，原地不动，团歌音乐起，团支书上场

佩戴完团徽之后，团支书转向观众，站在相应团员前面，不退场，一起宣誓。

A：现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是代表共青团的徽章，它不是普通的装饰品，而是共青团员肩负重任的标志，共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任。

B：团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。请新团员以最宏亮的声音，面对鲜艳的团旗，举起右手，庄严宣誓。

A主持人领誓：请全体团员起立，面对庄严的团旗，右手握拳，用洪亮的声音跟我一起宣誓。

“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。宣誓人：

A：请坐下。

B：退旗。旗手退场，音乐响

A：请新团员代表退场。在舞台旁边说，原地不动

A：AB一起上台，在台中间入团，只是人生新的起点，当好先进青年，还要靠我们不断实践。时代赋予青年人责任，我们应当义不容辞地担起责任。

B：让我们从自身做起，以青春践行中国梦，传递青春正能量!在有限的青春里，让正能量无限释放!

【第三篇章 扬起青春之帆】

A：青春是彩虹，装点人生的梦想;青春是舞蹈，舞动年少的激情。今天是我们14岁的集体生日，她将成为我们生命中的一个转折点，意味着我们将从此走向成熟，自立自强。在这个特殊的日子，我们的家长也给我们带来了祝福。让我们以热烈的掌声欢迎他。 家长发言，主持人退到幕后，暂时不上来

A：同学们，用深情的语气说父母之爱是伞，为我们遮风挡雨;父母之爱是树，为我们带来烈日浓荫;父母之爱是灯，为我们照亮前进的方向。父母那份沉甸甸的爱，那份期望与祝福，都让我们铭记于心!父母赋予我们生命，在我们成长的过程中倾注了无私的爱，我们应该用感恩接受父母的关爱，用懂事感谢父母的关心。

A：边说边走上台青春意味着什么?青春意味着长大，青春意味着责任。我们的父母，以及关心我们的人对我们寄予了深深的期望。在这个特殊的日子里，我们的老师也给我们送来了青春寄语。让我们以热烈的掌声欢迎刘菲老师。退到幕后

B：AB一起上台感恩于心，感谢以行!我们只有洒下汗水、付出努力，才能赢得属于我们的一片天。人因梦想而伟大，因学习而改变，因行动而成功!让我们用掌声感谢我们的老师们。

A：迈进青春门，放飞 ……此处隐藏1654个字……扬”青春仪式现在开始

男：这里是青春梦想的乐园，是展示才华的舞台，新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请靓丽的女孩们为我们带来一支动感十足的青春啦啦操，掌声有请。主诗人慢慢退场，啦啦操的同学上台，啦啦操音乐响起女：黄智文，我们几个女同学表现得怎么样?

男：表演实在太棒了!活力四射的啦啦操让我心潮澎湃。原来，青春不仅是自由奔放，而且还是多彩而梦幻的。

女：是的。不过，我最想知道我们敬爱的陆校长会怎样看待青春?我们掌声请他上来，好吗?有请陆校长。

校长讲话

男：校长告诉我们：青春是人生“站直喽，别趴下”。感谢陆校长，我希望多年以后，当我们再见到您时，我们能骄傲地对您说：青春，我奋斗过;青春，我没白过。

女：下面请欣赏一组歌曲串烧《青春》，有请八二班刘彩萍等同学。

歌曲串烧表演

男：乘着歌声的翅膀，仿佛感觉到青春在向我们招手。

女：在此青春驿站口，除了歌声与我们相伴，当然还有一直叮嘱、守护我们的爸爸妈妈和老师们，请看VCR。

女：旁读下面，有请八7班王威的妈妈上台，她给我们写了一封信——《致亲爱的孩子》。掌声有请

家长发言

男：同学们!在刚才的视频和妈妈的信中，我们感受到了他们对我们满满的祝福和期待。

女：青春意味着什么?

男：青春意味着感恩。

女：我们的父母用爱哺育我们，我们的老师用汗水浇灌我们。感恩于心，感谢以行!今天，在此步入青春之际，我们无言以表，让我们用最感恩的心拥抱一直为我们操劳和付出的爸爸妈妈和老师吧。

播放音乐：感恩的心

女：亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师

合：谢谢您!主持人鞠躬

女：感谢你们一路陪伴，一路呵护，一路鼓励。其实，我们也想和你们一样，一样的勇敢，一样的坚强。掌声有请曹厚德、刘彩萍同学为我们献上的《和你一样》刘彩萍、曹厚德默默上台，音乐响起

女：今天的我们，告别了单纯无邪、纯真烂漫的儿童时代;

男：今天的我们，即将迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代;

女：听，他们在呐喊;看，他们在呼喊——我们的《青春之歌》。主持人用手指指向朗诵的同学们

八一班学生表演

女：说的真好!青春，意味着什么?青春意味着责任。未来的我们将在稚嫩的肩膀上学习承担起对家庭、社会和国家的责任。

男：引用校长刚才的三句话：少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球则国家雄于地球。

女：让我们以国家兴亡为己任，以民族未来为重担，努力拼搏，奋发向上。请全体同学起立。小声起：??

齐诵齐唱

女：青春是人生中最激情的时光，是我们努力奋发、快乐奔放的华丽舞台。 男：青春是人生中最短暂的时光，他如白驹过隙，转眼即逝。

女：不要让我们的青春留有遗憾。

男：不要让我们的青春只剩回忆。

女：让我们一起许下青春的誓言。有请领誓人 陈飞月 同学

陈：请大家举起右手，握紧拳头，跟我宣誓。

全体宣誓

女：宣誓完毕，下面，请老师、爸爸妈妈们为我们佩戴青春勋章。

男：全体请坐下!

男：亲爱的同学们，天上太阳正好，路上风景正浓。

1班同学：我们在这里寻找

2班同学：我们在这里起航

3班同学：我们在这里奋斗

4班同学：我们在这里成长

合：青春无悔，使命与责任同在。让我们乘青春之马 ，从此扬鞭启程

女：感谢爸爸妈妈、感谢老师参加我们今天的活动，见证我们重要的时刻，下面，我宣布：“204级正青春 梦飞扬”青春仪式

合：至此结束!

女：请同学们到手印墙留下我们青春的印迹吧!祝福大家，我们再见!

青春是充满活力的，青春是五彩的，青春是热烈的，青春是每一个人一生中最美好的时刻，而我们，现在处在这样的一个时刻，享受青春的美好，青春的快乐。

现在，就让我们来听一听同学们眼中的青春吧

(第一位同学演讲开始)我们刚刚听了一个……(一个形容词，按具体内容而定)的青春，下面我们就来听一听一个截然不同的青春……(第二，第三为同学演讲)(三位同学的演讲可以合并为一次，也就是三位同学接着讲，中间没有主持人的声音)也许用诗的形式更能表达我们眼中的青春，请听诗朗诵(诗名)……青春是短暂的，我们不但要享受它，珍惜它，还要歌唱它，让我们一起放声歌唱(歌名)，来结束我们这次的节目吧

1:开场白 青春是花，美丽却容易凋零，假若不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎; 青春是雨，朦胧却又多情，假若不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎;青春是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情的飘走。

然而青春更是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦想; 青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壮壮;青春是拼搏，让人懂得攀登才能胜利，奋斗才会成功; 青春是一条不悔的路，走过去就再也无法回头;青春更是一本等待书写的空白书本，等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生，书写出无悔的青春。

2：(点)听到青春这个词，大家会想到什么呢

……(点) 的确，青春一词内涵丰富，每个人心中都有一个属于自己的青春，你的青春是什么样的呢

3：下面请欣赏小诗《何为青春》(点)(杨妙恬读) 是啊，青春是一把未开锋的宝剑，只会越磨越利… 4：那么，大家来说出自己的青春座右铭吧!……(点)大家说的都很不错5：青春，对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，(点)我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能面对迷失在茫茫大海。

每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。

无论结果如何，我们的青春，已经起航

(昂扬) 6：青春是充满诗意的，让我们倾听心声，讴歌青春

下面请欣赏诗朗诵。

(点)(找同学上台挨个读小诗)7：(点)关于青春，我们有说不完的话，然而，青春就像一首无音符的歌，青春就像一首没有韵律的诗，青春多半是美好的，而愈是美好的东西愈是最容易失去的，若在青春之际，感处无悔，人生才会更加璀璨，青春的风景才会更加绚丽。

也许青春真的无情吧

曾在几时埋下的种子，需在青春的季节里付出，艰辛的耕耘，才能使它开出灼艳的花朵，结下丰硕的累果。

然而，昨日的黄昏已落幕，逝去的春风，再也不会轻拂那往日的和雨，青春的雨季里也没有了鲜艳的花朵。

但是，只有今天，只要我们能把握住青春，拥有自己的人生，明天就会更加辉煌灿烂，那时那刻，我们也会对青春无悔，没有白白地让它付诸东流。