上半年工作总结范文集锦9篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的上半年工作总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
上半年工作总结 篇1一、年上半年学校工作总结 本学期,在教体局及镇领导的关怀和指导下,经过学校全体师生的共同努力,学校整体面貌再上新台阶,各项工作成效显著,得到领导、家长和社会各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情况汇报如下,敬请各位领导批评指正。
(一)积极改善办学条件,着力推进环境综合整治,提高教育服务功能
根据年度工作计划,学校继续关注师生成长,强化服务功能,积极改善办学条件,优化教育环境。
1、经过与镇党委、村委及农户的多次协调,于今年3月底解决了部分迁坟工作,为我校完全解决这一难题迈出了可喜一步。
2、4-5月份,充分利用季节优势,着力加强校园美化、绿化及环境整治工作。
(1)为方便家属区教师生活,硬化路面400平方米,整平耕地5亩。
(2)用彩砖美化校园主路两侧750平方米;绿化、美化“怀恩园”和“退思园”6000余平方米,如今这两个园区绿草如茵,花坛点缀,曲径勾勒,令人赏心悦目,为师生读书学习提供了优雅的场所。
3、加强特色文化建设,进一步优化育人环境。3月份安装了校园广播网,为我校“匡衡”文学社和广播站提供了便利
条件;6月份请来匡衡“凿壁偷光”雕像一尊,激励师生传承匡衡勤学苦读精神,提升了办学品位。
4、5月份,吃水工程竣工,但使用一月后,出现故障,待修。
(二)坚持以人为本,强化教干、教师队伍建设,提升其综合素质
1、强化干部队伍建设。
年初,经过局党委考核、研究,任命李长海为我校副校长,加强了教干力量;5月份,派刘焱参加初中校长任职资格培训,提升了教干的领导素质和业务能力;6月份,组织教干开展“一帮一爱心助学”活动,部分学生在生活、学习方面得到关心照顾,促进了学生身心健康和谐发展。同时,进一步优化了班子结构,全体班子成员敬业勤政、团结协作,服务意识明显提升,为全校教师树立了榜样。
2、加强教师队伍建设。
(1)3月初,根据局《严肃教育工作纪律》通知精神,依据教师“十不准”要求,与全体教职工签定不从事有偿教育活动责任书,并认真开展核查清理教师编制及岗位工作,有效的加强了我校的劳动纪律。
(2)5月份,学校开展了“转作风、树形象、重服务、促发展”作风建设年活动。组织广大教干、教师认真学习有关作风建设的纪律规定和文件精神,深入开展交流讨论,认真查找、整改工作中的问题和不足,从而强化了师德建设,树立了求真务实的工作作风,推进了我校各项工作健康稳定发展。
(3)搭建各种平台,促进教师的专业成长。在坚持业务学习制度的同时,我们积极为教师创造外出学习提高的机会,确保我校教师教学理念的先导性。另外,我校还通过听评课等活动,给教师提供了交流、学习的机会,促进教师的专业化成长。
(三)坚持德育为首 ,学校管理规范化、常态化
学校坚持德育为教学服务的原则,切实加强德育建设,巩固平安校园、健康校园、卫生校园等劳动成果,建立了以党、政、工、团为核心,政教处、班主任、科任教师齐抓共管的德育体系,努力形成家庭、社会和学校齐抓共管的格局,为各项德育活动的开展提供了有力的支持。同时,学校深入开展弘扬和培育民族精神月教育等各类活动,充分体现活动育人,营造了良好的德育文化氛围。3月份,学校邀请专家赵一博先生来校,为学生及其家长做励志演讲报告,通过本次活动,学生树立了自信,学会了感恩,学习、生活态度发生了转变,收到了良好的教育效果。5月份,学校以加强宿舍管理为突破口,促进了学生生活、学习、行为等习惯的养成。 (四)全面实施素质教育,努力提高教育教学质量
1、抓质量,谋发展,求突破。
本学期,教学管理充分发挥“级部”职能作用,分年级定目标,突出“中考”质量重心地位,制定奖惩激励机制,为九年级体育、实验操作、信息技术、文化课等考试做好指导和服务,中考取得了较好成绩。
2、扎实推进新课程改革,过程管理“片区化”。
我校在教学管理中积极联系片区兄弟学校认真开展分片联研活动,3月份讨论制定了《第四片区教学联研计划及实施方案》,评选出校级学科带头人;4月份组织了片区集体备课经验交流会,针对同科同年级课任教师加强教材、教法、学法、训练题,尤其就如何提高学生学习兴趣、培养学生良好的学习习惯、培优补差等问题进行了深入探讨。由此,学校教研活动由校内走向了校际,促进了学校进步。
3、大力支持教干教师外出学习、培训和研讨。
开学以来,学校派张爱华、闫良平、张庆梅等20多人次参加教学研讨、优质课观摩等活动,确保我校教师教学理念的先导性。 4、许多教师在教学活动中取得优异成绩。3月份,在县九年级复习研讨活动中,李长海老师做了典型发言,张文娟老师展示了生物示范课;4月份,县级讲课比赛活动中,王金彪等6位教师荣获一、二等奖;张文娟老师在省级讲课比赛活动中荣获二等奖;5月份,闫良平老师被评为县劳动模范;另外,大批教师参加了论文及课件的评选工作。
(五)顺利完成七年级新生招生工作
今年,我镇六年级毕业生240(不包括私立学校)人,升入我校220(私立学校报名20人)人,初步完成招生计划。
(六)重视安全工作,构建和谐平安校园
学校高度重视安全工作。认真落实了学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,3月份增装监控设施6处,落实了防火、防盗等各项预防措施;规范食堂油、盐、
肉类等进货渠道管理,学校办理了卫生许可证,从业人员办理了健康证;加强了对师生的安全教育,杜绝了校园安全隐患、提高了全体教职工的安全防范意识。
(七)强化后勤管理,提高服务意识和水平。
加强后勤工作管理,提高了后勤人员的服务意识,减少了人为损坏等现象,为学校教育教学工作的开展提供了有力保障。
过去的半年,我校总体工作赢得了社会各界的支持和好评,但也存在着许多不足,如学校规范管理、学校办学条件的改善、创特色出名师、学生学习浮躁,尤其八年级成绩滞后等方面,有待进一步探索和提高。相信在上级主管部门和全体教职员工的共同努力下,我校的各项工作会取得更好成绩。
二、年度下半年工作计划要点 在新的学年里,结合我校实际情况,将采取如下措施,加强学校的管理,提升学校的办学水平。
( ……此处隐藏13833个字……、小五金制做等行业进行业态调整。
三、进一步做好拆违控违工作。继续按照《XX区违法建设管控实施意见》要求,一是进一步完善全区违法建设管控网络体系,做到全覆盖、早发现、早制止,把问题解决在萌芽状态,尽可能降低执法成本,减少违法者的损失。二是明确违法建设管控责任体系。做到区职能部门、街道园区、(村)社区形成明确的责任体系,坚决按《XX区违法建设管控工作责任追究暂行办法》,追究党员干部在违建的违纪行为。三是坚持老违建负增长,新违建零增长的工作目标,全年完成40万平方米的拆违任务。同时决拆除新出现的违建,对违建实施高压手段,露头就打。
四、进一步抓好景光亮化工作。对全区特别是主城区的建筑物、构筑物、水面、绿地、广场分别进行了摸排,结合几次考察的先进城市亮化经验,找专业的设计公司对过境道路沿线和建成区范围夜景亮化进行设计,尽快拿出整体亮化规划方案,经广泛征求意见后报区委区政府批准后实施,重点是:一是机场路两侧绿化、亮化(翠屏山—秦淮河大桥段约3.5公里、绕越高速—翠屏山段约6.1公里,绿化、亮化面积960万平方米)。二是百家湖周边景观亮化(约9公里)。三是秦淮河两侧景观亮化(东山大桥—绕越高速约7公里)。四是宁杭高速两侧景观亮化(宁杭高速与104国道交叉口至宁杭高速与东山街道边界线处约5公里,宁杭高速与104国道交叉口至宁杭高速与科学园行政边界线处约10公里)。五是东山公园景观亮化(景区面积约为14.8万平方米)。六是方山景区景观亮化(亮化面积约为600万平方米)。七是牛首山景区景观亮化(景区部分亮化)。努力把道路点亮、树木打亮、建筑扮亮,形成灯火阑珊、五彩缤纷、交相辉映的城市之光。做好城区夜景亮化中控系统工程,主要是建成区亮化设施的维护、亮化中控升级改造等。
五、进一步抓好队伍建设工作。要建立完善负责的管理队伍,真正深入一线,执行落实到位。要加强源头的管理,建立快速反应机制,把问题解决在“早”“小”“快”。要加大管理力度,对发现的问题能够主动管、及时管。要运用科学的手段和方法,依法执法,文明执法。大队已建立了路段管理责任体系,要向政府、领导、社会进行公示。要做好经常性的督查。
六、进一步强化长效管理。一是市里的考核排名靠前在郊县组要保持第一,要建立完善有效的责任网络,真正落实到人、到事,要建立完善严格的考核机制,每一次整治都要进行严格、综合的考核考评,形成考核管理的办法。二是督查、数字化城管发现的问题要整改落实,在主城区、开发区、科学园建立网格化管理,以片、区、路、段为单位,利用数字城管全面监管性能,进一步明确责任主体和工作职责,建立严密的责任体系,出台更加科学、合理、有效的绩效考评办法,实行菜单式整改管理。
七、进一步做好文明城区复查工作。要认真按照区创建办下达的问题整改单和市区测评的点评通报,及时梳理薄弱环节和突出问题,深入分析原因,找准问题症结,明确整改目标,采取扎实措施,切实加以改进,确保文明城市创建工作常态化。
上半年工作总结 篇9一、增强民主管理意识,推行“校务公开”制度建设
年初,中心工会认真总结教培中心几年来教代会的成功经验;结合地区教育工会下发的,对教培中心所属四所学校及时下发了,并督促检查了各学校召开教代会情况;各学校根据实施细则,组织职工认真学习,加强领会明确教代会的性质、地位和作用,教工代表大会的质量有了质的提高,目前各学校教代会工作开展顺利;值得赞扬的是高级中学召开的一届二次教代会,会议质量较高,为中心基层单位树立了教职工参与民主管理的典范。中心工会为使教培中心第三届教工代表和学校教代会代表提高参政议政的能力,提高教代会质量和教工代表素质,5月初,从自治区工运干部管理学校聘请了讲师,对中心两级教代会代表进行了培训,通过培训教工代表深感自己肩负的责任重大,代表们纷纷表示要加强学习,提高自己的参政能力和主人翁责任感。为中心中心的发展和开好第三届二次教代会献技献策。
为切实加强教培中心民主管理建设和党风廉政建设,不断完善中心内部监督制约机制,中心党委出台了和中心工会在实行“校务公开”工作中,认真履行了日常工作机构的职责,采取了积极推进,逐步公开,加强宣传,全员参与的工作步骤,截止目前,各学校都已建立了“校务公开”栏,并为社会关注的学杂费收缴标准进行了公开。中心工会也采取多种形式积极推行“校务公开”的检查、监督、实施;各学校的招生录取工作和收费、教师奖金分配等学生、家长、教师关心的热点、难点、焦点做了及时公开,随时检查、监督,广大教职工称赞“校务公开”的方法是领导和群众的“连心桥”。由于“校务公开”使教职工能够及时了解中心各项管理举措,沟通了干群关系,因此大家都能够劲往一处使,心往一处想,齐心协力搞好教学,使我们尝到了实行“校务公开”的甜头。目前我们正在摸索这项工作经验,这项工作任重而道远,相信通过我们的不懈努力,将会有一个大的发展和好的运作。
中心工会依照,会同干部部门对中心4位领导一年来的工作业绩进行了民主评议,参加评议人数67人;各学校工会根据中心安排也对本单位领导进行了评议,参加评议人数300人,被测评科级干部33人;在开展这项工作时,中心工会要求教职工要清楚的认识到民主评议干部,是教职工政治地位和民主权利的重要体现,是民主监督的有效形式,实事求是,正确利用权力,要以大局着想,以发展的眼光看问题,不可凭个人的好恶、盲目乱议,从而提高民主评议的质量。
二、创建学习型组织,争当知识型职工,开展创争活动
按照全总十四大会议要求,积极开展“创建学习型组织、争当知识型职工”活动,中心工会紧密结合教育教学实际,以提高教职工的能力为重点,分别在四月初、五月底组织开展了二期教培中心教师技能竞赛;本次活动为了不影响学校的正常教育教学,策划时间长,准备时间长,而竞赛时间短;各学校接到通知后,选手积极准备,中心工会具体组织;利用一周的时间在三个赛点分别进行,最后参赛的选手经过激烈角逐,评委的辛勤工作,决出了小学英语、班会、思品、体育、美术、音乐三门学科的前6名,当场进行了表彰奖励,使本年度教培中心小学教师技能竞赛圆满的落下了帷幕。
不仅如此,各学校也不同程度的开展了教学竞赛,如外国语学校开展了“青蓝工程”师带徒活动,采用“老帮青”的方法,有30名年轻教师与老教师签订师徒合同,每年确定一个目标,达到了师徒共同进步的目的。高级中学开展了“高三教师公开课”和“教案展评活动”,近30名教师参加了活动;初级中学开展了“洋思教学实践示范课”有60余名教师参加了竞赛;石油小学开展了“每人一节公开课活动”。通过竞赛和评选活动的开展,激发和调动了教师的工作积极性,营造了浓郁的“学习型”氛围,为创建学习型组织打下了坚实的基础。
三、积极开展各类文体活动
今年,根据地区教育工会的总体要求,中心工会全面部署开展了各种丰富多彩的文体活动。4月,组织四所学校12名选手参加了地区教育工会举办的工会法知识竞赛,获得二等奖和三等奖,中心工会对获奖选手分别荣立二等功和三等功,全员参加了地区工会组织的知识竞赛活动有20余名教师获奖,并获得优秀组织单位。