个人医德医风小结

2014年度医德医风培训小结

一、 加大教育力度，培养正确的理念

强化医德医风教育，提高医务人员的素质。要提高医务人员素质的关键在于根源理念，这是人文素质在思想意识上的体现。着重把形势任务教育，公民道德教育，医务人员职业道德规范，相关卫生法律法规教育等贯穿于医院活动之中。

二、 进行典型示范教育，强化正面教育的效果

通过自己的实际行为，采用言传身教的方式形成一个榜样，而对受教育者进行“感染”和“同化”的教育方法。进一步了解一些优秀医务人员在平凡的工作岗位是如何创造不平凡的业绩，从而产生共鸣，激发我们顾全大局、爱岗敬业、积极向上、乐于奉献的工作热情。从而有利于营造良好的医院人文环境。

三、把医德医风建设引向制度化，进一步规范医疗行为

医疗行业是一个崇高的行业，医务人员肩负着人类肌体成长的特殊使命，直接关系着人们的身体健康和生活幸福，有着特殊的职业规范。一是抓制度建设。 二是强化检查监督的措施和力度，建立和完善医患沟通渠道。

培训效果：全院职工认真培训，从以下几个方面规范自身：

一是能够很好的接受教育，自觉遵守社会主义医德原则和

规范，以高尚的医德医风，精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线，为保障人民群众的身体健康做出巨大贡献，受到社会各界和人民群众的好评。

二是从实际出发，总结经验，不断探索，努力学习前辈的

精神，从而更好地为医院的发展奉献自己的力量。

三是严格按照规章制度办事，达到规范言行和举止，形成好的行为习惯，从而在人民群众、病人心目当中树立起白衣天使的形象、圣洁的形象。

防城镇卫生院2014年6月15日

第二篇：2014年度医德医风培训小结

2014年度医德医风培训小结

培训时间：2014年

地点：院二楼会议室

培训对象：院全体职工

主 讲 人：赵静

培训内容：

一、 加大教育力度，培养正确的理念

强化医德医风教育，提高医务人员的素质。要提高医务人员素质的关键在于根源理念，这是人文素质在思想意识上的体现。着重把形势任务教育，公民道德教育，医务人员职业道德规范，相关卫生法律法规教育等贯穿于医院活动之中。

二、 进行典型示范教育，强化正面教育的效果

通过自己的实际行为，采用言传身教的方式形成一个榜样，而对受教育者进行“感染”和“同化”的教育方法。通过看电视直播、看录像、参加优秀党员事迹报告会等使我们进一步了解一些优秀医务人员在平凡的工作岗位是如何创造不平凡的业绩，从而产生共鸣，激发我们顾全大局、爱岗敬业、积极向上、乐于奉献的工作热情。从而有利于营造良好的医院人文环境。

三、把医德医风建设引向制度化，进一步规范医疗行为医疗行业是一个崇高的行业，医务人员肩负着人类肌体成长的特殊使命，直接关系着人们的身体健康和生活幸福，有

着特殊的职业规范。一是抓制度建设。 二是强化检查监督的措施和力度，建立和完善医患沟通渠道。

培训效果：全院职工认真培训，从以下几个方面规范自身： 一是能够很好的接受教育，自觉遵守社会主义医德原则和规范，以高尚的医德医风，精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线，为保障人民群众的身体健康做出巨大贡献，受到社会各界和人民群众的好评。

二是从实际出发，总结经验，不断探索，努力学习前辈的精神，从而更好地为医院的发展奉献自己的力量。

三是严格按照规章制度办事，达到规范言行和举止，形成好的行为习惯，从而在人民群众、病人心目当中树立起白衣天使的形象、圣洁的形象。

2014年

第三篇：医德医风年度小结

医德医风学习体会

诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史，在传统理论中，诚实守信被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”。当今社会，诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识，并体现在日常生活的各个方面。全国人大常委会委员、南京大学校长蒋树声代表呼吁：“国家应以诚信为突破口，在依法治国的基础上强化公民道德建设，逐步建立起诚信社会、道德社会。”他还说：“公民道德建设千头万绪，诚信应该成为整个公民道德建设的突破口。一个人只有诚信做人，诚信地对待工作、家人和社会公众，才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德，中华民族传统文化中的精华才能得到继承，道德社会才能真正建立。”

医疗机构是卫生系统的主要窗口，也是社会的重要窗口。医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医疗行为关系到人的健康与生命，所以，医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求，常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多，但是影响大，格外遭人痛恨和谴责。因此，医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。

随着市场经济体系的建立和不断完善，医院建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。由于多方面的原因，造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点：

1、受利益驱动，医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高，传统医德发生了变化，受利益驱动，部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来，医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤，不能单纯以营利为目的，但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体，既求社会效益，又要讲求经济效益，二者处理不当，就导致了有些单位和医务人员见利忘义，医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等，由此扰乱医疗秩序，败坏了医德医风。

2、价值背向，导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化，价格的涨跌使市场供求关系发生变化，在个人利益与集体利益发生冲突时，受市场经济体系和社会不良风气的影响，个别医务人员在遇到通过正当途径而利益得不到实现时，就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为，为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换，合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离，导致了医德失去规范。

3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的情况下，为谋求发展，医院在考虑社会效益的同时也必须重视经济效益，由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是，医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。面对患者，医院有择优治病救人和救死扶伤的道义，同时又有维持医院劳动力再生产的责任，在具体实施中难免使二者产生碰撞，导致医德失调。

由此可见，市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上，还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场(请你关注：Www.)经济条件下，医院既担负着保障人民群众健康的任务，又要为自 ……此处隐藏2749个字……动中，医疗效果不仅取决于医疗技术、医疗设备而且与医生的职业道德都直接相关。

二、加强学习，技术要精益求精

医生要有医德，可光有医德是救不了病人，必须有高超的医术。一个好医师，必须具备两个基本素质，也就是对医术的精和病人的诚，只有具备“精”和“诚”两个素质，才能成为“大医”，才能成为“仁者”。

三、加强沟通，注重医疗安全，防范医疗纠纷

一个合格的医生应当熟练掌握沟通技巧，耐心倾听病人的诉求，洞察的病人的心理和需要，帮助病人树立战胜疾病的信心。

有的人懂得沟通技巧，善于交流，一辈子平平安安，什么纠纷都没有，可有的人就不行，一、二句话就把病人或家属惹火了，纠纷不断。

培训效果：全院职工认真培训，从以下几个方面规范自身：

一是大家都本着以人为本，尊重病人，关爱病人，服务病人的原则，牢固树立“以病人为中心”的思想，提高服务水平，改进服务态度，规范服务行为，以细节展示素质，用微笑塑造形象，努力营造温馨的就医环境和和谐的医患关系。

二是大家都积极加强学习，努力提高自身的专业技术水平，带动整体素质提高。从而提高我院的医疗、科研以及学术水平。

三是广大医生们努力加强自身修养，提高素质，树立高尚的医德，提高技术，加强沟通，讲究技巧，努力营造温馨的就医环境和和谐的医患关系。为医院的各项工作再上新的台阶，为枣庄人民的健康多做贡献。

2014年12月20日

第五篇：医德医风个人剖析

医德医风剖析材料

医院为了搞好医德医风建设，提高服务质量，在医院范围内展开了以“高尚的医德、纯洁的医风”为主题的医德医风专项整治活动，根据本次活动精神，本人从“为兵服务、廉洁行医、落实制度、技术水平、服务态度”等方面认真查找问题、剖析原因，并针对自身存在的不足提出改进意见，不断提高自己的服务意识和服务水平，竭诚为来院患者提供优质服务，为保障官兵身心健康服务。

1、为兵服务：服务基层官兵的意识还不够强，工作中落实军人优先制度不够到位，对基层就诊官兵的态度还不够和蔼、热情，有时存在服务态度生硬、结果解释不够耐心等现象，对于基层部队技术人员，不能主动为其提供技术支持和帮助，培养和帮带体系部队检验专业人员的意识不够好。

2、廉洁行医：作为一名检验人员，本人能够始终做到廉洁行医，从未向患者收受红包、吃请和索要回扣等以医谋私现象，始终做到公私分明。但对廉洁行医的认识还不够正确，始终认为自己身为检验科的普通一员，为医技科室，与患者直接接触的时间少、直接的利益关系少，不存在收受钱财的事情，更不可能索得回扣，因此思想上一直在这方面比较放松，通过本次活动，本人清楚地认识到，廉洁行医不只是临床医生的事情，而是全院工作人员都必须重视的事情。

3、落实制度：医院和科室制订一系列规章制度，自己能自觉贯彻落实，严格落实好各项规章制度。但是在监督科室人员自觉执行上做得不够，对科室个别人员存在的遵守、执行制度不够自觉、不够严格的问题，未能勇于指出，热情帮助其改正错误，有时甚至为少数犯错同志遮掩错误。

4、技术水平：本人能够立足岗位，兢兢业业完成工作，始终坚持“奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位”，勇于承担iso15189实验室认可的筹划、组织及监督工作，具有很强的工作主动性和责任感，遇到问题能够主动想办法、解难题，并热心帮助其他工作人员解决工作中存在的一些疑问。但在新技术和新知识的学习方面有所欠缺，缺乏一种刻苦钻研的精神，开拓创新的精神不强。由于全身心投入iso15189实验室认可工作，在一线工作时间较少，对新设备的使用熟悉不够，技术水平需在今后的工作中进一步提高。

5、服务态度：在医疗服务的过程中，与患者沟通不够、解释工作不到位，对来检者或咨询不够耐心细致，有时表现出不耐烦的情绪。平时与患者的沟通交流较少，特别是对一些反映科室问题，态度有时比较生硬，有时解释和处理不够完美。

二、原因剖析

1、对部队医院服务基础部队的宗旨领会还不深、不透，姓军为民的意识还不够强，没有从保障部队战斗力和保障打嬴的高度上去对待官兵，没有部队就没有175 医院和检验科的思想根不牢，有时态度还比较生硬，服务有时还不到位。

2、自我满足的思想比较强，思想比较单一，自认为工作诚诚恳恳、表现好，多为科室做贡献，，既无以医谋私，也无违法乱纪，即说明自身表现不错，自己没有什么问题需要自查自纠。平时对廉洁行医教育不够重视、不够深入，对社会上存在的行业不正之风虽深恶痛疾，但也见怪不怪，有时在浅意识中表现出心态不够平衡。

3、平时很少利用时间学习有关规章制度，在思想上认为自己日常工作按时上下班，外出按条例请假销假，平常不做违法乱纪的事情即可，但所站高度不高，没有很好地正确摆正自己的位置，做老好人，不愿得罪人，对别人出现的一些违规乱纪行为不能勇于指出。

4、近两年来，由于全身心投入iso15189实验室认可工作，本人的主要精力均放在了学习cnas相关文件及技术方法等方面，业务学习有所放松，创新精神不够，科研意识不够强，科研创新能力有限。

5、对在新形势下的服务观念还没有根本转变，还没有自觉地把患者对我们服务的满意程度作为检验工作成效的最高标准，没有很好地用“换位思考”的服务理念从患者的角度为患者解难，不能真正做到时视病如亲人，工作中还有情绪化表现，服务意识还有待于进一步增强。

三、改进意见

1、积极学习专业知识，努力提高工作水平。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，刻苦钻研业务，熟练掌握日常工作中的各项操作技能，认真做好理论应用实践工作，夯实基础，努力提高保障打嬴本领；继续坚持“奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位”，讲究方法，注重实际，加强自己管理能力和个人修养；不断开拓创新，积极进取，学习本专业的新知识、新进展，提高科研意识和科研能力。

2、通过整治活动，结合自身工作特点、职业要求，强对医德医风的正确理解。认真贯彻执行上级有关部门关于医德医风建设的有关文件、政策和规定，认真吸取医德医风正、反两方面的经验和教训，做到警钟长鸣。知荣耻，树新风，消除攀比、消极心理，提升道德水准，无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事。加强新业务新技术的宣传力度，严格项

3、加强政治理论学习，不断提高自身素质。继续教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。不仅要学好业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想等科学理论，努力提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，

增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风来对待工作。

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